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汉语言文(wén)学专业论文研讨办法(fǎ)有哪些(xiē)类(lèi)型，汉语言文学专(zhuān)业(yè)论(lùn)文研讨办法有哪些内容

　　1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命力的(de)科学研(yán)讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想要留下永久(jiǔ)的痕迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类(lèi)活动(dòng)与知道的无限(xiàn)性和个别生(shēng)命与知道的(de)有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去的事(shì)实时有必要(yào)借助于文献(xiàn)。

　　2、比较(jiào)研讨法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管(guǎn)在科学(xué)实验的过程中，或是(shì)在理(lǐ)论研讨中，比较研讨(tǎo)都是不可(kě)或缺(quē)的基该办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括(kuò)综合法的根本(běn)办法有两种。

　　一种是实例法，借助于给出的一(yī)组输入(rù)/输出实例(lì)逐(zhú)渐导出适于一(yī)类(lèi)问题的(de)程(chéng)序；

　　另一种(zhǒng)是“轨(guǐ)道”法，经(jīng)过所给实例的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证(zhèng)研(yán)讨法

　　其依(yī)据现有(yǒu)的科学(xué)理论和实践的需求，提出规(guī)划，使(shǐ)用科学仪(yí)器(qì)和设备，在天然条件下，经过有意图有(yǒu)步骤(zhòu)地操(cāo)作，依据调(diào)查、记(jì)载、测定与此相(xiāng)随同的现象的改变来确认条件与(yǔ)现象(xiàng)之间的因果联系。

　　5、定量分(fēn)析法(fǎ)

　　经过(guò)定量分析法可以使人们(men)对(duì)研讨目(mù)标的知道进一步准确化，以便(biàn)愈(yù)加科(kē)学地(dì)提醒规则，掌握实(shí)质，理清(qīng)联(lián)系，猜(cāi)测事物的发展趋(qū)势。