历(lì)史对于我们的意义是什么，是学习历史的意义：可以以史为鉴，古(gǔ)为今用的。

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历史对于我们的意义是(shì)什么，

　　学习历(lì)史的意义：1、可(kě)以以史为鉴，古为今用。

　　2、认识历史的发(fā)展规律，设(sh大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年è)计发展社会(huì)的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可(kě)以揭(jiē)示社会、历史(shǐ)的发展规律，预见未(wèi)来(lái)，为人类设计发展(zhǎn)社会的理(lǐ)想方案。

　　4、增强参(cān)与意(yì)识(shí)，参加社(shè)会决策(cè)。

　　5、进行(xíng)爱国主义(yì)、民族团结(jié)及道(dào)德教(jiào)育(yù)。

　　历史，简称(chēng)“史(shǐ)”，指对人类社会(huì)过去的事(shì)件和活动，以及(jí)对这些(xiē)事件行为有系统的记录、研究和诠释。

　　历(lì)史是客观存(cún)在的(de)，无论文学(xué)家们如何(hé)书写历史，历史都以(yǐ)自(zì)己(jǐ)的方(fāng)式存在，不(bù)可改变。

　　其含(hán)义有三(sān)：大清道光元年是哪一年，道光元年是哪一年到哪一年1、记载和解释(shì)作为一系列人类进程历史(shǐ)事件的(de)一门(mén)学科。

　　2、沿革(gé)，来历(lì)。

　　3、过去的事实。

　　历史的问题在于不断(duàn)发(fā)现真(zhēn)的过去，在于用材料(liào)说话(huà)，让人如何在现(xiàn)实中(zhōng)可能成(chéng)为可以讨论的问题。

　　历史是延(yán)伸(shēn)的(de)。

　　历史是(shì)文化(huà)的传承(chéng)，积累和扩展，是(shì)人(rén)类文明(míng)的轨迹。

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