二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救友文言文翻译(yì)及注释(shì)拼音是《二鹊救友》是出自(zì)《虞初新志》的一(yī)篇文章(zhāng)，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊(què)救(jiù)助朋(péng)友的寓言故(gù)事的。

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二(èr)鹊(què)救友文(wén)言文翻译及(jí)注释(shì)讲解(jiě)，二鹊(què)救友文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下面整理(lǐ)了文言文翻译(yì)及注(zhù)释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木(mù)上，忽有二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声，二鹊亦尾其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古木上盘(pán)旋三(sān)匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞(wǔ)，若庆且谢(xiè)也(yě)。

　　盖(gài)二鹊招(zhāo)鹳援(yuán)友也。

　　译文(wén)：某人的花园里有一株(zhū)很古(gǔ)老的(de)树，喜鹊(què)在上(shàng)面筑巢，母(mǔ)鹊(què)孵出来的小鹊都已(yǐ)经快长成幼鸟了(le)。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在(zài)巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发出悲(bēi)伤的嚎(háo)叫。

　　不一会(huì)儿，成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍(réng)然(rán)在树上对叫(jiào)，好似在(zài)对(duì)话一样(yàng)，不一会儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞(fēi)来(lái)，发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的声音，两只喜鹊像尾(wěi)巴一样跟随在它后(hòu)面。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出(chū)“咯咯”的叫声(shēng)，似乎(hū)在答(dá)应(yīng)喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上盘旋了三圈，突然俯(fǔ)身向鹊巢冲(chōng)了下(xià)来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们(men)欢呼了起来，像在庆祝，并向鹳致谢。

　　原来两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊是去找(zhǎo)鹳(guàn)来救朋友的(de)啊！

　　相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示1.鹳：一种(zhǒng)凶猛的鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之：在原(yuán)文中等(děng)同(tóng)＂未几＂''俄而''；

　　一会儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢（名作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在(zài)后(hòu)面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文言文翻(fān)译是什么?

　　二鹊救友文言文翻(fān)译如下：

　　在(zài)某人(rén)的花园里有一(yī)棵古树，喜鹊在(zài)上面筑巢，母鹊唤源(yuán)型马(mǎ)上就(jiù)要孵出(chū)小喜(xǐ)鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上(shàng)来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成(chéng)群的(de)喜鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来，聚(jù)集在树上。

　　忽然有(yǒu)两(liǎng)只喜鹊在(zài)树上对叫，好似(shì)在对话(huà)一样，然后便飞走(zǒu)了。

　　过了一会(huì)儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊(què)们见了便喧叫起来，好像有什(shén)么(me)事(shì)要说。

　　鹳再次(cì)发出“咯(gē)咯”的叫(jiào)声，似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的(de)请求。

　　鹳在古(gǔ)树上(shàng)盘旋三圈，就俯身向(xiàng)喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵(fū)雏(chú)将出。

　　一(yī)日，鹊徊翔其(qí)上(shàng)，悲鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣，若相语状，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作(zuò)声，似允(yǔn)所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞(tūn)之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆(qìng)且谢也。

　　盖(gài)二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

　　赏(shǎng)析：

　　动物(wù)世界里的亲(qīn)情也同样让人感动，本文中喜鹊看到自(zì)己同(tóng)伴的孩(hái)子遭(zāo)到赤蛇(shé)的侵犯，从而(ér)“悲鸣不已"，招来群鹊，其中两只(zhǐ)喜鹊请来一只鹳(guàn)，也许是群(qún)鹊的友(yǒu)爱感动了(le)鹳，鹳勇敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此(cǐ)讲究情义，连(lián)动物都如此，我们(men)人类岂能无(wú)情无义。

　　所以我们(men)要助人为乐，尽自己所能帮助他(tā)人，要团(tuán)结友爱。

　　当问(wèn)题超出自(zì)己能(néng)力范(fàn)裂芦围时，要(yào)会动脑筋，就要善于借(jiè)助外部(bù)力量加以解决，要学会求助。

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