假的校花(huā)事件来龙去脉，可以(yǐ)看一看(kàn)假的校花在B站(zhàn)给自己起(qǐ)的名字，是假的校花(huā)。说明假的校花，心(xīn)里也(yě)知道自己不是真的(de)校花，其实(shí)假的校花属于(yú)很可爱单纯的小女生长相，也(yě)很招(zhāo)人(rén)喜欢(huān)。所(suǒ)以在B站(zhàn)有很多(duō)粉丝喜欢(huān)她，假的校花自己也说：“真(zhēn)的谢谢大家(jiā)夸(kuā)我……在生(shēng)活里我是个(gè)特别普(pǔ)通平凡的女(nǚ)生(shēng)，突然收到这么多人的夸(kuā)赞(zàn)很(hěn)感动……”

假的校花

最(zuì)初，假的校花就是这(zhè)样一(yī)个领家小妹的UP主，很真诚(chéng)，让人(rén)很喜欢(huān)。但(dàn)是后来自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算的一(yī)些事情，也(yě)让一部人对假的校花有了改观，这(zhè)件事(shì)情简(jiǎn)单说就是假的校花表里不一。事情(qíng)要从假(jiǎ)的校花的一段视频(pín)下面的评论说起，有一(yī)位网友给假的校(xiào)花(huā)评(píng)论：“对不起，校(xiào)花你很(hěn)好看(kàn)我(wǒ)承(chéng)认(rèn)，但是不要发这么没意义(yì)低质量的(de)水视频好吗。我(wǒ)以(yǐ)前有(yǒu)段时(shí)间很(hěn)喜欢校花的(de)……”

这位假的校(xiào)花粉丝说了一(yī)件事，认为假的校花视(shì)频(pín)质量不(bù)够，有(yǒu自旋量子数计算公式各符号含义，自旋量子数如何计算)些水。面对这样一个带(dài)有(yǒu)着建议性的评论，假的校花也做出了(le)回答(dá)：“这期真的太水了，不要三连了……下(xià)期保证不水(shuǐ)啦(la)。”从回答中(zhōng)可以看出来(lái)，假的(de)校花的态度很真(zhēn)诚，吸纳了粉丝的建议。但(dàn)是在微(wēi)博(bó)中(zhōng)假的校花却是(shì)另外一个态度，和B站回复中完全不同的(de)态度。

假(jiǎ)的校花在微博中写：“我就不明白，P1的视频标题都(dōu)摆在(zài)那(nà)，您还(hái)要(yào)发P2的(de)评论显(xiǎn)得(dé)您审美高尚，还要加一句您不是杠？标题那么明显，不(bù)看(kàn)不就是了……”两个地方，两(liǎng)种(zhǒng)截然不同的回答确(què)实有些迷惑，其实也是可以理解的，这两种(zhǒng)声音(yīn)在假的校花心里(lǐ)都是(shì)有的。假的(de)校(xiào)花的(de)两次回答各有(yǒu)侧重(zhòng)点，站的(de)角度不(bù)同了，回答的方式也就不同了。

假的校花粉(fěn)丝数(shù)越来越(yuè)多，风(fēng)格(gé)也开始变化了，变得越来越漂亮，或(huò)者说是美颜开得越来越重。也(yě)有些内容开始打擦边(biān)球(qiú)。总之，和最初的形象是有些不同了(le)，甚至(zhì)有些文字(zì)中还带有脏话。假(jiǎ)的(de)校花的视频有很(hěn)多评论(lùn)，这些评论有些让假的校花觉得很开心，有(yǒu)些让假的(de)校花觉(jué)得(dé)很不(bù)开心，还有些对假(jiǎ)的校花来讲很伤害，所(suǒ)以假的校花也会删(shān)评论。

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