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希望的拼音是什么

希望的拼音是什么 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小(xiǎo)的争议(yì)。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工(gōng)大学的党(dǎng)委书记,职位已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年前(qián)已经(jīng)是教育界的名人,所到之处(chù),人流涌动,他就代表着人(rén)气(qì)。

同时,由于郑强老师为人直爽,说(shuō)话一针见血(xuè),不想拐弯抹(mǒ)角,他(tā)的(de)每(měi)次(cì)发言(yán)大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久,郑强老师受邀去青岛(dǎo)大学演讲(jiǎng),庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也(yě)是看中了郑强在教育界举足轻重的地位(wèi)以及颇高(gāo)的人(rén)气(qì)。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的百年校庆,举(jǔ)办得相(xiāng)当隆(lóng)重,受邀(yāo)的不仅有郑强,还有青岛的官员(yuán)、代表校友(yǒu)、社会各界人士(shì)等。

郑强在演讲中(zhōng),恰(qià)好(hǎo)炮轰(hōng)了(le)受邀而来的(de)官(guān)员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲的过程中,有(yǒu)些青岛的官员离席了(le),整个演讲席的前排空出了不少(希望的拼音是什么shǎo)位置。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主(zhǔ)义,是他的面子(zi)重(zhòng)要还是领导时(shí)间(jiān)重要(yào)?看法有争议_黑料(liào)正能量

郑强慧(huì)眼如炬,大(dà)概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离席的官员(yuán)领导:“不(bù)要(yào)以为(wèi)是(shì)你们给大学(xué)面子,邀(yāo)请(qǐng)你们来,是大(dà)学给(gěi)你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主义(yì),来听演讲(jiǎng),就是走个过场。

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郑(zhèng)强老师的(de)话,有人支(zhī)持(chí),有人反对。

支(zhī)持者认为,郑强老师说的对(duì)。

教育最重(zhòng)要,领导都来(lái)听演讲了,应该给学生树立(lì)好榜(bǎng)样,认为听演讲。

刚开场不(bù)久离席,是对他(tā)人的不尊重。

郑(zhèng)强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人(rén),是(shì)知识分子的风骨。

郑强炮轰(hōng)官(guān)僚主义,是(shì)他(tā)的面子(zi)重要还(hái)是领导时(shí)间重要?看法有争议_黑料正能(néng)量(liàng)

反对者则认(rèn)为,领导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领导时间很重(zhòng)要,哪有时间(jiān)听你讲(jiǎng)话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠慢了,面子上过不去(qù)罢了,哪里是为百(bǎi)姓发(fā)声。

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公说公有理,婆说(shuō)婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评离(lí)场现场,是在乎(hū)面(miàn)子?

中途(tú)离(lí)场(chǎng)的领导,到底对或者不对呢?

具体(tǐ)问题(tí),具体分析,不可一概而论(lùn)。

领导(dǎo)一般行程忙(máng),事多,如果真有急事(shì),中途离场(chǎng),也情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下(xià)听演(yǎn)讲内容(róng),所以溜之大吉(jí),那就(jiù)无法令人赞同了。

毕竟领导还是要做好学(xué)生的表率和带头作用,如果领导一(yī)言不合(hé)都提前走(zǒu),那年轻的(de)学子,相对(duì)来(lái)说更(gèng)加心浮(fú)气躁,哪还(hái)有心思听下去呢。

郑(zhèng)强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的(de)面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正(zhèng)能量(liàng)

做任何事,都需要耐心和(hé)恒心。

年(nián)轻学子如(rú)果养成随性而为的习(xí)惯,那(nà)做任(rèn)何事都可能是一时热度,难成气候。

郑强(qiáng)老师太(tài)直率。

如果换(huàn)成其他的演讲者,看到有人中途离席(xí),必(bì)然当作没有任何(hé)事发生(shēng),若(ruò)无(wú)其事地继续(xù)提(tí)前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不,他要将这种(zhǒng)他看来不(bù)好的现象(xiàng)说(shuō)出来,加以(yǐ)批评。

无论他批评(píng)的对与(yǔ)错(cuò),这种敢于(yú)说出(chū)自我想法(fǎ)的老师,值得肯定(dìng)。

大学(xué),非(fēi)有(yǒu)大楼(lóu)之谓也,有大师之谓也。大学真正(zhèng)的目的,是培养(yǎng)学生,是教书育人,是产(chǎn)生更(gèng)多的大师。

郑强对(duì)官(guān)僚主义的批(pī)评(píng),是(shì)否(fǒu)有(yǒu)助于大学(xué)的进步,学生的(de)培养,仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看来,高校(xiào)中有(yǒu)郑强如(rú)此坦率和直爽(shuǎng)之人,能(néng)发(fā)自内(nèi)心,不(bù)怕得(dé)罪人地说出(chū)心中想法,对高校是件好事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校(xiào),大抵是没有太大的创新力(lì)的(de)。

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