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穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎(zěn)样学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎(zěn)样学好护理学导论(lùn)这门课程(chéng)是医学基(jī)础课基(jī)础课的两年学(xué)习中，最重(zhòng)要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及(jí)药理，也是(shì)最难的几门，更是(shì)考试(shì)“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一定要重点(diǎn)攻(gōng)克(kè)对(duì)于解剖(pōu)的(de)学(xué)习，除了背(bèi)书(shū)以外，还要强(qiáng)调(diào)实习课，护理专业的解剖(pōu)实习限于认读标本(běn)上好解剖实习课，不仅仅(jǐn)是为(wèi)了实(shí)习考试(shì)，而(ér)且也能极有效帮助理解书本上(shàng)的知(zhī)识，一旦建(jiàn)立了实物的概念，再去理解一些结构和功(gōng)能，就变得容(róng)易了(le)许多(duō)的。

　　关于(yú)怎样学(xué)好护理学基础，怎样(yàng)学好护理(lǐ)学导论这(zhè)门课程以及怎样(yàng)学(xué)好护理学基础(chǔ)，怎样学(xué)好护理学导论，怎样学好护理学导论这门(mén)课(kè)程，怎样(yàng)学好护理学专业，怎样学好护(hù)理学基础300字等问题，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以下知识：

怎样学好护理学基(jī)础，怎样学(xué)好护理学导论(lùn)这门课(kè)程

　　医学基础(chǔ)课(kè)

　　基础课的两穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼年学习中(zhōng)，最重要(yào)的几门科目是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病理以(yǐ)及药理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考试“挂科”人数最多的几门，所以(yǐ)一定要(yào)重点攻(gōng)克

　　对(duì)于解(jiě)剖的学习，除了背(bèi)书以外(wài)，还要强(qiáng)调(diào)实(shí)习课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习限于认读标(biāo)本(běn)

　　上好解(jiě)剖实习课(kè)，不仅(jǐn)仅是为了实习(xí)考试(shì)，而且也(yě)能(néng)极有效帮助理解书本上的(de)知识，一旦(dàn)建(jiàn)立(lì)了实物(wù)的概念，再去理解一些结构(gòu)和功(gōng)能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖课是(shì)学(xué)习健康状态(tài)时的人体结构，那么病(bìng)理课(kè)就(jiù)是学习(xí)疾病状(zhuàng)态时的人体结(jié)构了，这两(liǎng)门(mén)课是相辅(fǔ)相成的(de)，学好了(le)常态，也就很容易(yì)分辨(biàn)什么是病态，认识了病态，更(gèng)加深了对常态(tài)的理解(jiě)。

　　病(bìng)理课的学(xué)习跟解剖课(kè)大同(tóng)小异，也要背很多拗口的(de)名词，理(lǐ)解很(hěn)多疾病(bìng)的表现，认很多疾病状(zhuàng)态的器官，要多记多看(kàn)多(duō)动(dòng)手

　　生理课主要(yào)是(shì)解释一些人体的机能。

如何学(xué)好护理专业？

　　 ⑴ 怎么学好护(hù)理专业

　　 1、基(jī)础课(kè)的(de)两年(nián)学习中，最重要(yào)的(de)几门科目是(shì)解剖、生理、生化、病(bìng)理以及(jí)药理，也是最难的几门，更(gèng)是(shì)考试“挂科”人数(shù)最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻克

　　 2、对于(yú)解剖的学习，除(chú)了背书以外(wài)，还要强调实习课，护理(lǐ)专业(yè)的解(jiě)剖实(shí)习限于(yú)认读标本

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅是为了实习考试(shì)，而且也(yě)能极有效帮助(zhù)理解书(shū)本上(shàng)的(de)知识(shí)，一旦建立(lì)了(le)实物(wù)的概念，再去理解一些结(jié)构(gòu)和功能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　 4、如果说解(jiě)剖课(kè)是学习健康(kāng)状态(tài)时的人体结构，那么病理课(kè)就(jiù)是学习疾病状态(tài)时的人体结构了，这两门课是相辅相成的(de)，学好了常态，也就(jiù)很容易分(fēn)辨什(shén)么是病(bìng)态，认识了(le)病态，更加深了对(duì)常态的理(lǐ)解。

　　 5、病(bìng)理课的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的(de)器官，要(yào)多记多看多(duō)动手

　　 6、生理(lǐ)课主要(yào)是解(jiě)释一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎(zěn)样更好的自学护理专业

　　您好(hǎo)，您可以报名参(cān)加(jiā)成年人自考，选择护理专业即可。

　　希望可(kě)以帮到(dào)你

　　 ⑶ 学习护理好吗穿着高跟鞋的女奥特曼，穿红色高跟鞋的奥特曼

　　我觉得现在学习(xí)护理(lǐ)专(zhuān)业还是挺不(bù)错(cuò)的呀，未来的就业(yè)前景也是(shì)相(xiāng)当(dāng)的广阔，要知道现在护(hù)理(lǐ)专业已(yǐ)经被列(liè)为(wèi)了紧(jǐn)缺专业。

　　也(yě)就是说(shuō)未(wèi)来的很(hěn)长一(yī)段时间(jiān)，这个专业都会被重点(diǎn)扶持，现(xiàn)在我们国家的护士还是比较(jiào)少的，数量是远远不够的。

　　特别是(shì)最近这几(jǐ)年来，又(yòu)出现了很多特殊(shū)型的(de)护理职(zhí)业，比如说家庭护(hù)理，还有儿童护理等等。

　　所以说护理专业毕业(yè)的大(dà)学(xué)本(běn)科生在很多(duō)医院都(dōu)是非常抢手的(de)，未来肯定(dìng)会成为(wèi)一个香饽饽。

　　当(dāng)然敏宽(kuān)如果你准备去选择护理(lǐ)专业，那么你(nǐ)本身必(bì)须要特别(bié)的热爱这个行业，另外就是你(nǐ)必须要是一(yī)个(gè)特别有爱心，非常有(yǒu)责任心，平时也(yě)是比(bǐ)较细心的(de)一个(gè)人。

　　在平(píng)时的生活(huó)当中(zhōng)大家(jiā)一定要培养出严谨的作风和良好的生活习惯才行。

　　当然了(le)，不管是(shì)哪一个专业(yè)，我(wǒ)们(men)都必须要付出全部的精力，这样(yàng)我们(men)在(zài)这个专业(yè)上面才会(huì)学有所成。

　　 ⑷ 怎样(yàng)学好(hǎo)护理专业

　　医学基础课(kè)。

　　基础课的困(kùn)腔两年(nián)学习(xí)中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数(shù)最(zuì)多的(de)几门，所(suǒ)以一定要重点(diǎn)攻(gōng)克。

　　对于解剖的学习，除了(le)背(bèi)书以外，还(hái)要强调(diào)实习课，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习限于认读标(biāo)本(běn)。

　　上好(hǎo)解(jiě)剖实习课，不仅(jǐn)仅是(shì)为了(le)实习考试，而且也能极有效(xiào)帮助理解书本上的知识，一旦建立(lì)了实物的概念，再去理(lǐ)解(jiě)一些(xiē)结(jié)构(gòu)和功能，就变得(dé)容易了许多。

　　如(rú)果说解剖课是学习健康状(zhuàng)态(tài)时的人体(tǐ)结(jié)构(gòu)，那么病(bìng)理课就是(shì)学习疾(jí)病状态(tài)时的人体结构了，这两门课(kè)是相辅相成的，学好了常态，也(yě)就很容易(yì)分辨(biàn)什(shén)么是(shì)病态，认(rèn)识(shí)了病态，更(gèng)加深了对(duì)常态(tài)的(de)理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同小异，也要背很(hěn)多拗口的(de)名词，理解(jiě)很多疾病的(de)表现(xiàn)，认很多(duō)疾病状态的器(qì)官，要多记(jì)多看多动手(shǒu)。

　　生理(lǐ)课主要是解释一些人体的机能(néng)。

　　人体(tǐ)有(yǒu)很多微妙而又神奇的功能，比如细胞(bāo)的物质能(néng)量代(dài)谢，血液(yè)的循(xún)环，神经的传导等等。

　　信手拈(niān)来，都那(nà)么的精巧绝伦令(lìng)人叹服。

　　不过叹服归叹服，学起来依(yī)旧不(bù)容易。

　　因(yīn)为(wèi)所有的过(guò)程都是不可见的，只(zhǐ)能凭想象。

　　人(rén)体的机能相当奇妙，很多机制尚未研究清楚，只能推(tuī)断是怎样的情形，或者就(jiù)一个现象存在好(hǎo)多种流行的(de)解释，这无疑(yí)增加(jiā)了(le)学(xué)习的困(kùn)难。

　　生(shēng)化是北医的头牌课程，以内容难(nán)、考试(shì)严闻(wén)名校内(nèi)外。

　　生化主要是介绍人体内一些物(wù)质与能(néng)量的代谢过(guò)程，要记(jì)很多极其复杂(zá)的化学符号。

　　完成(chéng)一(yī)个反应(yīng)桥(qiáo)尺亮通常(cháng)会涉及十几二(èr)十种物质，还要(yào)记(jì)住每一步发(fā)生的器官以及发生(shēng)的(de)条件，想要记得准确而且完整非常困难(nán)。

　　可(kě)以自(zì)己编一(yī)些(xiē)歌诀帮(bāng)助记忆(yì)，比如在记忆(yì)人体(tǐ)八种必须(xū)氨基(jī)酸时，可以(yǐ)使用词头法，把八种氨基酸的词(cí)头提(tí)出来组(zǔ)成一句相对容易记忆的话“一两色素本来淡些”(异亮(liàng)氨(ān)酸、亮氨酸(suān)、色(sè)氨酸、苏(sū)氨酸、苯丙氨(ān)酸、赖氨酸(suān)、蛋氨酸、缬氨酸)，这样(yàng)便轻松把八种不相关又难记(jì)的(de)名词整合到了一(yī)起，记得(dé)牢(láo)也记得准。

　　最(zuì)后(hòu)一门，药理(lǐ)，这门课程也是让人头疼的(de)一门。

　　因为药物的名字都(dōu)是外文翻译的，只(zhǐ)是些无意义(yì)生僻字(zì)的堆(duī)积(jī)，又长又难，不容易背，还容易搞混。

　　但这门课的(de)内容非常系统而(ér)有条理，没(méi)有琐碎的知识点。

　　以药物的不(bù)良反(fǎn)应(yīng)为例，总论中指(zhǐ)出，不良反应包括副作用、毒性作(zuò)用、过敏反应等(děng)，是指“与(yǔ)用药目的无关，而对人(rén)体产(chǎn)生(shēng)不(bù)利甚至有害的反(fǎn)应”。

　　在各论中，每一(yī)类(lèi)乃至每(měi)一种(zhǒng)药物都(dōu)有其不良反(fǎn)应。

　　如(rú)β受体阻(zǔ)滞剂具有抑制心脏、减(jiǎn)慢心率、减慢传导的作(zuò)用。

　　这些作用(yòng)如果符合治疗目的(de)，就是(shì)治疗作(zuò)用；如果不符(fú)合用(yòng)药(yào)目的，就成了对用药者(zhě)不利的不良(liáng)反应。

　　护理学(xué)专(zhuān)业(yè)课。

　　进入护(hù)理学院(yuàn)以后，我们会学到中医(yī)、礼仪(yí)、伦理、美(měi)容整形(xíng)等等有趣且实用(yòng)的课程。

　　比如中医就(jiù)会学(xué)到很(hěn)多养生的理(lǐ)念、经络穴(xué)位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简(jiǎn)单(dān)的中药(yào)配方等(děng)等(děng)，这些内容不(bù)仅(jǐn)仅可以(yǐ)在临床传授给(gěi)患者，对自己而言也是受用终生的。

　　比如(rú)感冒鼻塞时(shí)，按压(yā)鼻翼两侧的迎风(fēng)穴，将(jiāng)有(yǒu)效缓解(jiě)鼻塞(sāi)的症状；痛经的(de)时候，按压或(huò)针(zhēn)刺虎口处的合谷穴，也能很(hěn)快缓解疼(téng)痛。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平时身(shēn)体有(yǒu)些许不(bù)适的(de)时候(hòu)，也可(kě)以(yǐ)实地操作一下，简单(dān)且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典的商务礼仪，如何得体地待人接物，站立坐(zuò)走的(de)姿势，还有(yǒu)整饰仪容(róng)仪表(biǎo)等等，课程不仅限(xiàn)于课堂讲授(shòu)，还包括大量的实(shí)习(xí)课(kè)。

　　同学(xué)们分小(xiǎo)组练(liàn)习或者角(jiǎo)色扮演。

　　比如推药车行走时(shí)需要上身(shēn)挺直，抬(tái)头挺(tǐng)胸(xiōng)，收腹(fù)，两臂与(yǔ)肩同(tóng)宽，放在药车(chē)推(tuī)杆两侧，脚尖在正前方直线行走，步幅小而均匀，步(bù)速稍快。

　　遇到难缠的(de)病(bìng)人时，首先应该冷静，态度礼(lǐ)貌(mào)地向(xiàng)患者(zhě)清晰的解(jiě)释。

　　如果(guǒ)不(bù)能(néng)解决，及时(shí)找领(lǐng)导处理，原则(zé)是不能跟病人争吵。

　　这里找领导处理(lǐ)，其实不是推卸责任，而(ér)是一个技巧(qiǎo)，首先(xiān)留出一(yī)段时间让患者情绪(xù)冷静下来；其次领导(dǎo)出(chū)面会使得(dé)患者有被重(zhòng)视的感觉，也会重新(xīn)审视自己的(de)行为，从(cóng)解决问(wèn)题(tí)的目的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些(xiē)课(kè)程实践性(xìng)强(qiáng)而且都非常的有趣，从来不会有人(rén)逃课(kè)，期末考试也不为(wèi)难(nán)大(dà)家，都能轻松通过，所以是大学期间难得的让同(tóng)学满意(yì)的(de)优(yōu)质课程。

　　除了(le)上面(miàn)提到的相对轻松的课程外，护理(lǐ)学(xué)院(yuàn)开设的重头(tóu)课，护理学基础、内(nèi)科、外科、儿科(kē)、妇科护理学(xué)其实是跟医学基础课一样的，让(ràng)人丝毫也不敢怠慢。

　　护理(lǐ)学基础是一门理(lǐ)论联系实际(jì)的课程。

　　从入院时如何接待病人，如何填(tián)写各种(zhǒng)表单，如何写护理病历，以及患(huàn)者住(zhù)院(yuàn)期(qī)间可能会实施的(de)各种护理(lǐ)操(cāo)作：急救护理、输血与输液、铺床、鼻饲、口护(hù)等等。

　　对于刚入院的(de)患者(zhě)就涉及到(dào)如何(hé)与(yǔ)患者沟通，建(jiàn)立良好的(de)护患关系，沟(gōu)通的过程中35%属于(yú)语言沟通，65%属于非(fēi)语言(yán)性沟(gōu)通，可见(jiàn)语言(yán)沟通对于信息(xī)传达(dá)的(de)作用(yòng)并没(méi)有我们(men)想象中那么大。

　　非言语性沟通包括肢(zhī)体(tǐ)语言、表情(qíng)、声调(diào)、语速等等。

　　像触摸就是一种非常好的(de)关怀方式，当患者(zhě)身体、心理痛苦的(de)时候(hòu)，适当拍拍肩膀，握握她的手，会起到意想不到(dào)的效果。

　　此外如(rú)何建(jiàn)立良好的(de)护患关(guān)系，建立怎样的护患(huàn)关(guān)系，这其中也有(yǒu)技巧。

　　并(bìng)不是说替患(huàn)者准备(bèi)好一(yī)切，尽量满足患者的要求，就能称之(zhī)为优秀(xiù)的(de)护(hù)理人员。

　　在患者(zhě)完全不(bù)能(néng)自理的时候，确(què)实应该尽量提供(gōng)帮助，但只要患者还(hái)具备(bèi)一定的自理(lǐ)能力，就应该充分(fēn)调动(dòng)其积极性，锻(duàn)炼(liàn)他的能(néng)力，挖(wā)掘(jué)他的潜力，不(bù)能养成依(yī)赖别人的(de)习惯。

　　护理的主要目的是(shì)让患(huàn)者摆(bǎi)脱护理(lǐ)、回(huí)归(guī)社会、提高生活质量。

　　内(nèi)外妇儿护理学，这四门(mén)课程(chéng)都会有每周(zhōu)一次临床见(jiàn)习的机(jī)会(huì)，大致内(nèi)容是上午在(zài)病房参观学(xué)习，看看(kàn)医生护士的工作(zuò)流程(chéng)、病房环(huán)境，以及各种疾病的临床表现，对特别典型或者罕(hǎn)见的病例要主(zhǔ)动与病(bìng)人交流(liú)，同时完(wán)成一份护(hù)理病历；下午(wǔ)要聚在一(yī)起讨论上午问诊过的病例，提出恰当的护理计划与护理措(cuò)施。

　　护理(lǐ)学的内容也是很(hěn)实用(yòng)的。

　　比(bǐ)如说外科护(hù)理学，主要(yào)是介(jiè)绍手术(shù)及外伤患者的护理(lǐ)。

　　手(shǒu)术(shù)患者的护理包括术前(qián)护理、术后(hòu)护理、出院指导等三(sān)个部分，像一般手(shǒu)术(shù)病人术后(hòu)通常会出(chū)现的症(zhèng)状有疼(téng)痛、发热、恶心呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留等等。

　　疼痛不仅痛苦而且会影响各器(qì)官的生理功能，而且个(gè)体差异很大，每个人对疼痛的耐受(shòu)都不一样，因(yīn)此护(hù)理(lǐ)人员不(bù)能根(gēn)据(jù)其(qí)他患者的经验来判断另一个患者的(de)疼痛(tòng)程(chéng)度，而要根据患(huàn)者(zhě)主述的感觉以及表现出(chū)来的表(biǎo)情、活动、睡眠、饮(yǐn)食等等情况，综(zōng)合评估患者的疼(téng)痛级(jí)别，合理(lǐ)给(gěi)予药物止痛。

　　术后患者(zhě)家属比较(jiào)关心(xīn)的问题(tí)是，如何饮食(shí)，如何(hé)活动。

　　基本的原则就是，非(fēi)消化道手(shǒu)术(shù)患者，腰麻后6小(xiǎo)时左右(yòu)，如(rú)无其他不适可以开始进食；消化道手术患者(zhě)，术后(hòu)48-72小时禁食，之后视病人(rén)情况逐渐恢(huī)复饮食，而(ér)且要注(zhù)意不要进食糖(táng)、奶、豆制品等易产气的食物，以免影响(xiǎng)伤口(kǒu)愈(yù)合。

　　对与非制动(dòng)患者的(de)术后运动是鼓励早(zǎo)期(qī)下床活动的，视患者病(bìng)情轻重(zhòng)以及耐(nài)受程度(dù)循序渐进(jìn)，比如(rú)术后(hòu)1-2天(tiān)，开(kāi)始床(chuáng)上运动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身(shēn)等等，术后(hòu)第3-4天(tiān)便可尝试离(lí)床活动，由床(chuáng)边活动开始逐步加大运动量(liàng)。

　　临(lín)床实习。

　　临床(chuáng)实习包(bāo)括一年(nián)半的护理(lǐ)实习与半年的医疗(liáo)实习，护理(lǐ)实习是在各个科室跟着护士老(lǎo)师从事(shì)护理工作，医疗实习则是跟(gēn)随着医(yī)生老师(shī)从事医(yī)生工作(zuò)。

　　临床(chuáng)实习首先要对病人负责。

　　在医院你要面对的(de)对象是(shì)病人，不(bù)是数据(jù)不是机器，而是一个个(gè)生命，因(yīn)此(cǐ)你(nǐ)的任何(hé)一个操作都要(yào)慎之又慎。

　　出了(le)问题就是大问题，大到你(nǐ)不能(néng)承(chéng)担，而且会(huì)给病人及(jí)家属带来痛(tòng)苦。

　　一定(dìng)要(yào)按操(cāo)作规范(fàn)做(zuò)事，比如输液(yè)时“三(sān)查七对”。

　　三查包(bāo)括：操作(zuò)前查，操(cāo)作时查，操(cāo)作后(hòu)查；七对(duì)包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时间，浓度，方(fāng)法。

　　其次要对自(zì)己(jǐ)负(fù)责。

　　医院是个高危环境，要比普通人接触的高致病(bìng)性病菌(jūn)多得(dé)多。

　　因此一定要(yào)懂(dǒng)得保护自己，严格(gé)遵守医院(yuàn)制(zhì)定的各(gè)项防护制(zhì)度，尤其是针具与血制品，一定要多加小心。

　　除了对自(zì)己(jǐ)的身体负责(zé)，还要对自(zì)己(jǐ)的学业(yè)负责(zé)，临床的老(lǎo)师(shī)都很繁忙，带的学生又(yòu)多，不(bù)可能时时想(xiǎng)着要给你讲授知识，只能自己多上心，多(duō)学多看多做多问，而(ér)且还要做到及时与理论相联系(xì)，白天在(zài)临床见到不熟悉的病症或操作，晚上回来查查(chá)书弄清楚(chǔ)来(lái)龙去脉(mài)，这对知识的理解及积(jī)累是非常有(yǒu)帮助(zhù)的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好(hǎo)吗

　　有还(hái)有坏吧(ba)，如果只是想(xiǎng)要学习怎么护理，而不是从(cóng)事护理专业的工作的话，那(nà)还是可以考(kǎo)虑的。

　　如果(guǒ)想要从事护理工作的话，就要(yào)做(zuò)好面对辛苦工(gōng)作的准备了(le)。

学(xué)护理专业(yè)，能学到护理知识，很多时候能够派上用场。

　　现代女性越来(lái)越独立自主，很多人(rén)都向(xiàng)往成为都市“白富美”，乐意在(zài)自(zì)己身上花钱，把自己打(dǎ)扮得美美的。

　　为此，她们愿意花(huā)费大量的时间金(jīn)钱来(lái)做(zuò)美容护理，让自己的皮肤、身体更加“年轻化”。

　　而从事(shì)美容护理工作，每天的工作量(liàng)相对比较(jiào)少(shǎo)，但(dàn)是(shì)工作待遇却反而比(bǐ)医院医护人员(yuán)高。

　　所(suǒ)以如果(guǒ)有机会从(cóng)事这个行(xíng)业的话，还(hái)是挺(tǐng)不(bù)错的。

　　 ⑹ 如何学好护理专业(yè)

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学(xué)好护理专业知识

　　护理这(zhè)个专(zhuān)业越(yuè)来越受到人们的青睐(lài)和欢(huān)迎。

　　主(zhǔ)要是因为护理专(zhuān)业对于整个(gè)医疗(liáo)团队起着决定性的作用，它(tā)的好坏就可(kě)以看出这个医院的医疗(liáo)水平到底是(shì)怎么样的。

　　医疗工(gōng)作(zuò)的发展离不开好(hǎo)的护理团队，护理团队(duì)已经如(rú)何(hé)发展成为整(zhěng)个医疗工(gōng)作的(de)重要组(zǔ)成部分了。

　　那(nà)么(me)如何学习(xí)好护理专业(yè)知识呢？

　　首先，学习(xí)护理专业的学生，一(yī)定好的自主(zhǔ)学习(xí)的能力，好好(hǎo)钻(zuān)研(yán)。

　　上课不仅(jǐn)要认真听讲好(hǎo)好学习专业的知识，也应该(gāi)课外多看一些(xiē)有关专业的书(shū)，拓(tuò)展(zhǎn)自己的认知能力，不仅(jǐn)仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很好的(de)教学团队，但是(shì)最主(zhǔ)要的还(hái)是自己的学习能力和(hé)吸收(shōu)能(néng)力(lì)。

　　其次(cì)，如果学校组织有在医院实习的话，要好好的把握机(jī)会(huì)。

　　因为知(zhī)识是必(bì)须运用到临床的，有时候知识丰富，但是临床工作(zuò)不好(hǎo)的话也是白搭。

　　而且临床需(xū)要很好的专业(yè)技能，随(suí)着(zhe)护理的发(fā)展，现如今的(de)护(hù)理不(bù)仅仅(jǐn)是简单的打(dǎ)针输液或(huò)者注(zhù)重生活上护理，而是一项(xiàng)专(zhuān)业的(de)涵盖面比较广的(de)。

　　临(lín)床经验最(zuì)重要的四个方面就是稳准快好，只(zhǐ)有你的技术娴熟，才能给病人安全感，让(ràng)病(bìng)人有一个好的心情(qíng)，这才符合“为(wèi)人民服(fú)务”的精神。

　　最后(hòu)，一(yī)定要有崇高的职(zhí)业精(jīng)神和为人民(mín)服务的(de)精神(shén)。

　　因为大家都知道护理(lǐ)工作是很(hěn)忙的，有(yǒu)时候连(lián)续(xù)好几(jǐ)个月都(dōu)没有休息，那么这个时候一定要(yào)有集体主义精神，在集(jí)体利益和个人利益不冲突(tū)的情况(kuàng)下选择(zé)集(jí)体利(lì)益。

　　学习好专业(yè)的(de)护理(lǐ)知识，要选择(zé)学习(xí)氛围浓厚的学校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还(hái)是自己的(de)心态和知识技能(néng)的塑造。

　　一定要摆正心态，好(hǎo)好学(xué)习专业的护理知(zhī)识(shí)，为医疗工作做出自己的贡献。

　　 ⑻ 怎(zěn)样才能更好(hǎo)的(de)学(xué)护理专业呢(ne)

　　这个(gè)阿！兴趣是最好的老师！想(xiǎng)想(xiǎng)当初你为什么(me)选择了这(zhè)个专业？是对(duì)护士的崇(chóng)拜，专(zhuān)还(hái)是希望自(zì)己也可以(yǐ)救属死扶伤！救人！至于(yú)怎么学好(hǎo)麻！我认(rèn)为(wèi)上(shàng)课好好(hǎo)听课，加实践，考试前(qián)将理论知(zhī)识联系实际，就可以了(le)！我(wǒ)认为认真和(hé)努(nǔ)力，勤奋是最重要(yào)的！祝你成功

　　 ⑼ 护理专业主要学(xué)什么

　　开(kāi)设课程：

　　 1、主干学科：基础医(yī)学、临床医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体(tǐ)解剖学、生(shēng)理学、病理学、药(yào)理学、医(yī)学心理学、医学伦理学、护理(lǐ)学导论、护理(lǐ)学基础(chǔ)、内科护(hù)理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预(yù)防(fáng)医学、精神(shén)护理学、护理(lǐ)管理学、护(hù)理礼仪、护(hù)理(lǐ)科(kē)研。

　　 3、主要实践(jiàn)性(xìng)教学(xué)环节：包括临床综合(hé)实习、社区实习、论文撰写(xiě)等，一般安(ān)排不少于(yú)36周。

(9)如何学好(hǎo)护理(lǐ)专业(yè)扩展(zhǎn)阅读：

　　就(jiù)业前(qián)景

　　 1、国(guó)内方向(xiàng)

　　护理专业被教育部(bù)、卫生(shēng)部等六部委列入(rù)国家(jiā)紧缺人才专业，予以重点扶持。

　　世界卫生组织对各成员(yuán)国卫生人才资源统计结果显示，许(xǔ)多国家护理人才(cái)紧缺。

　　在我国，护士的(de)数量远远不够，医(yī)护比(bǐ)例严(yán)重失调(diào)。

　　按照卫(wèi)生部要求，我国医(yī)院的医生和(hé)护士的比例(lì)是1：2，重(zhòng)要科室医生和护士的比(bǐ)例应是(shì)1：4。

　　而全国(guó)1：0.61的医(yī)护比(bǐ)例远远达不到卫生部的(de)要求，与1:2.7的国(guó)际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例(lì)相(xiāng)差(chà)更远。

　　 2、国际(jì)方向

　　随(suí)着国际医疗市(shì)场对护(hù)理(lǐ)人员的需求激(jī)增(zēng)，“护士(shì)荒”现象(xiàng)已日益突出地(dì)摆在(zài)各国医(yī)学界(jiè)面前(qián)。

　　未来10年，美国、英国、加(jiā)拿(ná)大、新西兰、新(xīn)加(jiā)坡、日本(běn)及全(quán)球(qiú)其他国(guó)家将急需200万护理人才，国(guó)际(jì)人(rén)力资源公司(sī)已经把目(mù)光(guāng)瞄准中国。